随着教育信息化飞速发展和新课程改革的不断深入，传统课堂教学向网络教学延伸，出现了虚拟课堂，所谓的虚拟课堂就是将某一学科的教学从现实世界的课堂移至虚拟世界的计算机网络上，从而学生的学习不再受时间、空间的限制，最大程度地实现教学资源共享，完成教学目标。虚拟课堂的出现，它可以面向校内的学生，也可以为校外弹性学制学生服务，让他们通过家中的电脑或校外网吧学习;它是一种新的教学模式，使教学资源得到了最大限度地利用，比如教育欠发达地区的学生，可以通过网络享受到优秀的教育教学资源和信息，同时也使这一地区的教师，在教学方法、技巧、思维等等方面得到更广泛的提高，从而促进了农村与城市教育的均衡发展。
随着虚拟课堂的广泛应用，“网络教师”也就诞生了，“网络教师”除了传统课堂教学的基本功外，还能通过电脑多媒体等现代教育技术，整合音视频传输，配合电子白板，在计算机网络为依托的虚拟课堂上，解答学生的提问，以生动活泼的音视觉效果模式激发学生的学习热情和兴趣，开展互动的网络教学。
根据当前对“网络教师”的迫切需求，英国开放大学与中央电大联合开发的“网络教育教师培训课程”(网址：http://etutor.ourelearning.com/)适时推出。这是专门面向网络教育教师和教学管理人员开发的培训项目。培训项目共有三门课程，分别是：“学生支持服务Student Support”，“在线学习辅导Tutoring on-line”和“在线课程设计Course Design”。
培训课程充分体现国外的教学理念和教学方法，其核心是以学习者为本，充分发挥学习者的主观能动性，激发学习者的创造性思维，锻炼学习者的执业能力，对我国教师如何在教学过程中贯穿素质教育的理念有很好的借鉴作用。学习本课程不仅可以学到国外在网络教育方面的最新理念和方法，而且还是一次难得的素质教育体验。本套课程教学方式新颖，而且有很强的实践性，是从事网络教育教师的必修课程。
“网络教育教师培训课程”有中英文两种版本，英文版完全保留了英文课程的原有形式，中文版在原有模式的基础上，进行了一些本地化的改进，即保留了原版课程的风格，又能够符合中国的教学习惯。对于大多数学习者，可以选择学习中文版，对于英文好的老师或英语教师，可以选择学习英文版。不但可以学到知识，还能提高英语水平，可以做到事半功倍。培训课程全部采用网络学习方式。
“网络教育教师培训课程”是国际最新、国内独家针对网络教育教师与从业者培训课程，课程以先进的教学理念、全新的学习体验、周到的学习服务，带来与世界远程教育同步的学习之旅，也必将引领我国网络教育发展新趋势!
教育信息化呼唤“网络教师”，虚拟课堂孕育了“网络教师”，“网络教师”作为信息化社会的新生事物，将会成为一种新的热门职业。
了解“网络教育教师培训课程”请进：http://etutor.ourelearning.com/
作者：佚名 责任编辑：douxiyan
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